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广东省第十三届中小学“暑假读一本好书”活动

2020年08月07日 08:49 来源:深港在线综合 
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步在我省中小学校营造多读书、读好书的良好氛围,更好地服务书香校园建设,帮助广大师生增强“四个自信”,培养担当民族复兴大任的时代新人,经研究,省教育厅决定举办第十三届广东省中小学“暑假读一本好书”活动。

  为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步在我省中小学校营造多读书、读好书的良好氛围,更好地服务书香校园建设,帮助广大师生增强“四个自信”,培养担当民族复兴大任的时代新人,经研究,省教育厅决定举办第十三届广东省中小学“暑假读一本好书”活动。

  一、活动内容

  各地级以上市、县(市、区)教育局和中小学组织广大中小学教师和学生利用暑假时间认真阅读一本好书刊,撰写一篇读后感。

  二、活动时间

  (一)7月26日—8月31日,组织中小学教师和学生阅读好书刊、撰写读后感。

  (二)9月18日前,各地以学校为单位择优推荐读后感参加省的征文评选。

  (三)10月—11月,活动组委会组织专家评选优秀征文。

  (四)12月,在省教育厅网站(edu.gd.gov.cn)“通知公告”栏、省教育厅微信公众号“广东教育”、《广东第二课堂》杂志、广东教育杂志社网站(南方教育网www.gdjy.cn)和广东教育杂志社微信公众号“广东教育传媒”公布优秀征文评选结果。

  三、奖项设置

  (一)本次活动征文设教师组和学生组。

  (二)教师组设一、二、三等奖。

  一等奖20篇;

  二等奖40篇;

  三等奖60篇。

  (三)学生组包括小学组和初中组。各设一、二、三等奖及优秀指导教师奖,并评选出先进单位、书香校长若干名。

  一等奖250篇(小学组150篇、初中组100篇);

  二等奖500篇(小学组300篇、初中组200篇);

  三等奖1000篇(小学组600篇、初中组400篇);

  一、二、三等奖获奖学生的指导教师均获优秀指导教师奖。

  四、征文要求

  (一)征文主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。

  (二)征文必须是教师、学生本人的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表过的作品不再参评。

  (三)征文以学校为单位收集,经过学校初评,择优推荐参加省的征文评选,每所学校最多推荐25篇征文(教师组5篇、学生组20篇),并制成作品汇总表(点击下载)。请在每篇稿件末尾注明作者姓名、学校、年级、通信地址、邮政编码,如有指导教师,请注明指导教师的姓名、联系方式。具体格式参考征文样式(点击下载)。

  (四)参加书香校长评选的个人需报送1500字左右的自荐材料,并加盖学校公章。

  (五)征文、自荐材料寄送地址:广州市小北路155号广东教育杂志社《广东第二课堂》编辑部(邮编:510045,联系电话:020-83566013、83563007)。欢迎使用南方教育网(www.gdjy.cn)和“广东教育传媒”(guangdongjiaoyucm)微信公众号活动专栏进行投稿。

  五、阅读方向

  倡导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,多读相关教育理论类、专业成长类、教育心理学类、人文修养类、综合类等优秀书刊。

  建议广大学生在学校和家长的指导下阅读思想健康、导向正确、文质兼美的正规出版的优秀书刊。在书刊类别的选择上,可以广泛选择符合社会主义核心价值观,有益于青少年健康成长的童话、寓言、故事、诗歌、散文、长篇文学名著、传统文化经典、科普科幻作品、思想政治教育读本、优秀少儿报刊等。

  六、推荐书刊

  教师组:

  (一)《习近平总书记“四有”好老师讲话解读》(周洪宇)

  (二)《理解型班级管理》(陈振华)

  (三)《给教师的建议》([苏]苏霍姆林斯基)

  (四)《认知天性》([美]彼得·C.布朗、亨利·L.罗迪格三世、马克·A.麦克丹尼尔)

  (五)《教师第一课》(朱永新、高万祥主编)

  (六)《大数据时代的课程教学》(王 鑫)

  (七)《教育强国》(高书国)

  (八)《语文课程设计的文化传承与创新》(雷 实)

  (九)《当教育遇上电影》(路文彬)

  (十)《六说文学教育》(陈平原)

  (十一)《知识的边界》([美]戴维·温伯格)

  (十二)《孩子,你的情绪我在乎》([美]约翰·戈特曼 [韩]崔成爱、赵 碧)

  (十三)《发展心理学》(林崇德 主编)

  (十四)《儿童的想象》(陈 晖 等主编)

  (十五)《父亲长长的一生》(叶至善)

  (十六) 2020年《师道》人文版

  学生组:

  (一)《习近平讲故事》(人民日报评论部)

  (二)《致最可爱的人》(《广东第二课堂》编辑部)

  (三)《钟南山:生命的卫士》(李秋沅)

  (四)《应对校园欺凌的“孙子兵法”》(穆 岩 编著)

  (五)《口罩里的春天》(广东教育出版社基础教育课程发展研究院 编著)

  (六)《你好,安娜》(蒋 韵)

  (七)《高原上的小星星》(白玛娜珍)

  (八)《有鸽子的夏天》(刘海栖)

  (九)《桂花雨》(曹文轩)

  (十)《人民音乐家:冼星海》(郭冰茹)

  (十一)《寻找一只花翎鸟》(毕飞宇)

  (十二)《万物生灵:冯骥才给孩子的散文》(冯骥才)

  (十三)《牧歌》(董宏猷)

  (十四)《燕归巷的三月》(常 怡)

  (十五)《深蓝色的七千米》(于潇湉)

  (十六)《广府童谣氹氹转》(甘于恩 主编)

  (十七)《全景图说中国历史·春秋—三国》(星蔚时代 编绘)

  (十八)《驴背上的骑士》(李学斌)

  (十九)《你好,棕熊》(车培晶)

  (二十)《月光下的刺猬》([俄]米·普里什文 )

  (二十一)《神话,你好》(一 苇)

  (二十二)《墨童》(冯与蓝)

  (二十三)《有谁听到座头鲸在唱歌》(张文亮)

  (二十四)《鲨鱼班和长喙班的矛盾》(项太阳)

  (二十五)《小茶匙老太太》([挪威]普廖申 )

  (二十六)《冰雪巨人》([德]苏珊·克莱勒 )

  (二十七)《花香飘浮的地方》(梅子涵 编)

  (二十八)《一颗小泪珠》(高洪波)

  (二十九)《星星小时候》(陈诗哥)

  (三十)《萝卜老师》(郑春华)

  (三十一)《天山之雪莲守护神》(王 柳)

  (三十二)《他们的塔》(荆 歌)

  (三十三)《简说航天:太空行走秘史》(赵 洋)

  (三十四)《出发,徐霞客!》(刘兴诗)

  (三十五)《深山点灯人》(毛芦芦)

  (三十六)《数学大世界》(李毓佩)

  (三十七)《了不起的杰弗逊》([美]杰夫·金尼)

  (三十八)《古都“食”空大冒险:胡同里的满汉全席》(荆 方)

  (三十九)《合欢街》(王一梅)

  (四十)《岭南历史》(王 芳 主编)

  (四十一)《男孩与狗》([挪威]力夫•弗罗德)

  (四十二)《雪域迷宫》([澳]伊莎贝尔•卡莫迪)

  (四十三)《每月之星》(陶 宏)

  (四十四)《动物世界的漫游者》([捷克] 马克塔•斯巴科娃、伊娃•巴托娃 )

  (四十五) 2020年《广东第二课堂》上半月小学生阅读、下半月中学生阅读

  七、其他事宜

  (一)本次活动不收取任何费用。

  (二)主办单位对本次活动全部征文享有发表、出版、宣传等处置权,以及网络出版等其他版权;作品持有人享有对作品的署名权。

  (三)凡投稿者视为认同并遵守本活动各项规定,如发现或被举报抄袭、作假以及冒用他人姓名、作品等问题,一经核实,即取消参评资格,并保留追究相关责任的权利。

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